文艺复兴之后的欧洲学术圈是异常活跃的。
今年的十月，美洲哈佛大学就会设立。
但是像博洛尼亚大学、牛津大学、剑桥大学这些欧洲古老的名校，早就焕发出了新的活力。
陆舟不得不承认的是。
这些教育机构为欧洲各界，培养出了大量能独立思考的科学人才。
同时也涌现出了许多推动科学前进的人物。
陆舟所处的这个时代，就有许多伟大的科学先驱。
他们大多数人都出现在后世的课本上，并且以他们的名字命名着一个又一个的理论公式。
过不了几年，还会有一个叫做牛顿的人呱呱坠地。
但西方的月亮就不一定更是圆的。
这个时期的科学先驱们也同样受到了压迫，他们提出的一系列的科学理论长时间受到教会的打压、
就比如在科学活动上异常活跃的伽利略。
一生研究了速度和加速度，重力和自由落体，相对论，惯性，弹丸运动原理......
自制天文望远镜观测天文学。
他身上的标签有，观测天文学之父、现代物理学之父、科学方法之父、现代科学之父......
还有笛卡尔的“我思故我在”，同样是这个时期的科学先驱，是解析几何之父。
他们同样的都受到过压迫。
控制上层社会的人，利用他们的成果，同时也想牢牢支配这些人。
但这个时期的西方科学，已经半只脚冲破牢笼了。
在他们身后，还有无数被大学培养出来，对这个世界求知若渴的学生。
他们打大多数都会带有征服世界的欲望，或者研究真相的决心。
现在正是东西方拉开差距的关键时期。
如果后边的统治者再选择闭目塞听，那么就是将所有人拉入深渊。
陆舟现在就有一条道路，可以把东西方的人才都吸纳起来。
以后的研究需要，陆庄内的孩童也更需要。