用了十年时间，李牧完善了大唐方方面面的制度。
曲辕犁，红薯，土豆，玉米，棉花等提高土地产量的方法以及种子被推广至大唐的全部疆域。
大唐的子民无不欢欣鼓舞。
至此。
大唐不再路有冻死骨，即使是遭遇了天灾,也不再出现饿死人的情况，更不要说赤地千里，易子而食了。
还有书籍，也是全面推广。
知识不再只是权贵人家，世家子弟的专属，人人都买得起书,人人都读得起书。
而教育同样被普及开来。
每个村庄,每个乡镇,每個城市，都有了小学，而且是免费入学。
小学教导的不再局限于八股文，而是涉及到方方面面。
化学，物理，数学等基础知识，被李牧给整理了出来，启发了当世无数的能人，他们更是顺着李牧的思路，不断深入挖掘，渐渐形成了一套体系……
初中，高中，大学。
李牧几乎照搬了前世的教育体系，事实证明，这个体系非常适合华夏人。
而政府的招录不再是科举，而是公务考试。
更加的公平,更加的讲究实用性。
而且随着各行各业如雨后春笋般蓬勃发展,学子们也不再仅仅局限于公务考试，而是走向了社会上各色的岗位。
和平发展的年代，体制内显然不是最忧的选择。
因为体质内薪资低，而在迅速发展的外面，则是大把大把的机会。
而女人的地位同样得到了前所未有的提高。
整个社会体制开始慢慢走出封建社会，向更高的形态进发……
……
养内安外。
李牧在引导大唐走上一条辉煌道路的同时，也没有停下安抚外部的脚步。
他建立了一支强大的大唐军队。
先进的作战理念，先进的武器，让这支队伍领先这个世界几个层面，所向披靡。
李牧东征西讨，用了十年的时间安顿了外部的世界。