1887年1月的年终考试，孙笑再次获得全校第一名的好成绩，保住了自己的单人宿舍，从而也让以严校长为首，对孙笑寄予厚望的教员们多少松了口气——这小子总算没有因为恋爱而耽误学业。
实际上，经过这两年的学习，他们都已经忘记了，孙笑一年级时的年终考成绩只有中游呢。
孙笑对自己一年来取得的成绩也很满意——不是为自己，而是为同学们，这一年，全校平均成绩比去年提高了6.3分。
考试成绩出炉后，系统给孙笑结算了300点积分奖励——也就是说，平均分增长确实是孙笑努力的结果——至少一部分是。
另外孙笑从家乡的小学那里得到了1000点积分，由此可以得知，他捐献的小学已经正式成立了。
果然，在放假之前，孙笑接到了家乡的来信，孙磊用他寄来的钱在新汶县县郊成立一所小学，学校有有7间联排大瓦房，其中五个用来当做教室，一个用来当做教师和校长的办公室，一个当做厨房和食堂。
学校有一座院墙围起来，因此有一个小小的沙土操场，按照孙笑的嘱咐，还有一根木质旗杆，以便每周开展升旗仪式，开展爱国主义教育。
学校的名字，不是孙笑小学，而是孙笑剽窃自前世的名字：希望。
正五品的孙大人在家乡投资办学校，不收学生一分钱还发衣裳管饭，这么做绝对是可以上县志的，老百姓自然感恩戴德不说，一些大户也觉得这是善举，不能让孙笑专美于前。
于是县上以黄大户为首的一些人，决定对希望一小追加投资，因此，加上孙笑给的钱，希望一小至少可以平稳运行十年以上。
以上信息，都是孙磊的信中传递的消息——在过去的一年，与家乡的通信，还给孙笑带来了很多其他好消息。
包括孙磊本人终于顺利通过1886年中考，成为一名光荣的高中生了。