赵谌的心情远远谈不上好,他踌躇满志,正要干一场大事业,突然发现自己的家被人偷了。
众多周知,赵桓执政期间,命令吕本中推行教育改革,大力兴学……这段时间赵桓主要做了几件事情,在农村广设学堂,给穷人读书的机会。
鼓励读书人到农村任教,同时又改革了科举内容。
赵桓的这一番作为下来,直接将大宋的入学率推到了九成以上,穷苦子弟通过读书考试,进入官场,在官员之中,也达到了七成以上的比例。
总体而言,算是扭转了千年来,高门贵胄垄断教育资源的格局。
可是随着学堂全面普及,读书人越来越多,内卷也就不可避免发生了。
首先卷起来的不是学生,而是老师!
过去一个太学生去乡下教书,积累三到五年的资历,就能进入官场。即便继续在学堂,升任山长,或者执掌一县的教化,都是情理之中的事情。
但是随着各种位置被填满,去乡下教书,能得到的好处越来越少,相反,在农村要吃太多的苦。
一大批优秀的教师开始离开农村,选择更好的地方。
更让人恼怒的是过去赵桓打击的私人书院,又再度死灰复燃。标榜贵族精英,专门吸收高门富户子弟,他们彼此结合在一起。
许多市面上的工厂,专门招收这些子弟,反而鄙视朝廷的学堂。弄得官方学历竟然不如私人学历,简直是咄咄怪事!
“学堂私有,人才归了私人,要不了多久,学问就属于私人的,再之后就连国策也会跟着走样!这件事绝对不能容忍,必须严厉打击!还有,那些替私人学堂说话的文士,也不能放过,要严惩不贷!”
赵谌向虞允文下令。
这些年的历练,让赵谌很容易理解什么叫做利益集团。
一旦让这些私人学堂成功了,他们就会为私人工厂,商行,行会培养所谓高端人才。然后这些人才就会投桃报李,替工厂宣传,摇旗呐喊,久而久之,就会通过舆论,左右思想,影响朝局。