剧情继续推进，接下来却是很长一段的情感释放，被天兵天将震撼了十分钟的大唐土著难得在精神上放松了几分钟。
“天啊，若非仙师下凡，我们何德何能看到仙界如此壮阔的仙器？”李承乾很想喝两口酒，好像只有酒精的辣爽才能麻痹他如同被火焰烧灼的灵魂。
“那些舰船好像在哪里见过？”武媚娘贝齿紧咬，她自认聪明无双，可无论如何也想不到画面中仙界那般多姿绚烂的世界。
飞机、大炮、舰艇、行动明确且实力超群的士兵，还有传言中同样可以由目前的大唐掌握的枪械。
无一不在震撼着她脆弱的世界。
“我也觉得好像在哪里见过。”李承乾拧着眉头想了想，忽然眼前一亮，“学院假想图！”
“啊！”武媚娘惊呼道，“对，就是那个！”
经他们俩小声对话，周围的学生顿时也想到了学院假想图，很快，一传十十传百，整个教室的学生和其他人都想到了学院假想图。
在那副图上，不就有画面中才能看到的飞在天上的大鸟一般的仙器和庞大的巨船吗？
“天呐！真的可以做到？”众人虽然考入大唐皇家学院，且被世人赞颂，可是又有多少人觉得可以完成假想图中的十分之一。
毕竟，从大唐土著的眼界看来，哪怕是环绕山体的长方体仙器，也绝非能是他们这一代人所能掌控的东西。
然而，沈晨却用一部电影，明明确确地告诉他们。
是的，那些是真实存在的，而且大唐可以做到！
嗡嗡嗡……
一下子，整个教室再次喧闹起来，沈晨不得不按下暂停键，以免大唐人消化不了接下来的剧情。
“可是，仙师让我们看这个究竟是什么意思？”武媚娘还是猜不透沈晨的用意。
看了这些东西，学生确实对仙界产生了非常大的好奇和憧憬，可也不能消除野外生存训练给学生们带来的心里阴影。