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第77章 教导,数算之道,天才

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中国古代数学据说起源于传说中的“河图洛书”,涉及多个方面,特点就是注重在生活中的实用性。

比如税收、方亩、建筑等等,是一门专业性极强的学科。

李知府自幼对数字极其敏感,开始学习数算后,举一反三,也常常沉迷于计算之中。

待到为官之后,他极佳的数算能力更是给他带来了不少好处。

面对来请教的许玥,他摸着胡子,十分认真的传授自己多年的心得:

“……如今科举之时虽不注重数算,待你真正进了朝堂便晓得了,文章做得好是其一,但也要有一门本事,才好做官。”

“今日我教你这一门数算的本事,你要好生学习,不可糊弄度日,可明白?”

许玥自然是点头应下,李知府见了十分满意,将手下的卷子递过去,上面有十道题目,是他连夜出的。

题目难度从高到低,最难的一道,他足足想了一个时辰才作出来。

也是见猎心喜了,这会子大家都不重视数算。

李知府就像一个身怀绝世武功但是无人重视的侠客,终于有一个识货的要学,可不使尽浑身解数要展示一下。

他估摸着,许玥能做出其中二三就算是有天赋了。

等到做不出来受了打击,心里自然会不服气,对数算之道也会更加认真。

“我给你一个时辰,能做多少做多少。”

“是。”

接过卷子,许玥仔细一看,心中便是微妙的一乐。

李知府也不容易了,有计算某地田地方亩的“应用题”,有单纯的大额数字计算,还有稍微绕一点的方程题目。

比如一道古今都十分经典的鸡兔同笼题:

——今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?

还有比如及时梨果题,九百九十九文钱,及时梨果买一千,一十一文梨九个,七枚果子四文钱。