朔宁县的冬季气温越发寒冷，官道上的树木被砍伐了许多，全拿去做柴火了。
从朔宁县城墙上望过去，白雪皑皑，光秃秃一片。
冬至后，县吏们干活的热情再次燃起，处理今年最后的汇总事务，将该做的都加速完成。
谁也不想在春节休假的时候，还要留在县衙里奋笔疾书。
陈冲心中有一些烦躁，尤其是听到县吏们讨论着回家过年的话题，只觉得心绪不宁。
趁着还没有休假，县衙里面也没有太多事情需要他处理，陈冲在往后的时间，更多的是跑打铁铺和木匠铺。
武器和农具的改良，他一步步地跟进，亲自坐镇两间铺面，守着这些匠人。
水车的数量已经足够，陈冲让他们做改良的犁耙，还有打谷机和吹谷风车。
这些东西做好了就放着，按照他的计划，每一个村子可都要配备的农具，绝对不能马虎。
除了农具的改良之外，关于孩童启蒙教育的问题也提上了日程，陈冲和众人商量，决定开设学堂，让愿意读书的孩童，都来学堂里识字。
这个决定一提出来，就遭到了非常多人的反对，连一向偏袒他的柳宁毅都觉得这件事情不妥当。
开设学堂的提议，在县衙里吵了足足五天，甚至县衙里的议论内容都传到了外面。
对于那些小户人家来说，自然是好的，能让自己的孩子识字，将来再不济也能找到一份好一些的营生。
可那些书生，或者是大家族里面的人，都急切地跳出来反对。
在顺国，书生的地位可是社会上最高的，毕竟不是所有人都能读得起书，更不要说能被称作书生文人。
万变皆下品，惟有读书高。
这句话一直都受用。
在日常生活中，文人总能有一种孤傲的表现，就好像高高在上一般。
因为他们是稀少的，是珍贵的。