把“喝热水”这个秘方传授给了军医,李孟羲便离开了。
上午的时间,最重要的工作是教弟弟写字,今天因为写医书写啥的,耽搁的不少时间,抬头看看天色,估摸时间有八九点了。
李孟羲告辞离开,回去教弟弟写字去了。
因为有了笔,有了很多的布匹当做书写介质,教弟弟写字也更方便了。
李孟羲在一匹布匹上,按字从简单到复杂,把字都写了下来。
尤其是李孟羲知道字体演化的那些字,比如木字,是树杈的形状,比如火字,是小人儿举着两个火把,比如人,就是两个腿叉开,这些象形字,李孟羲都用简笔画给画了出来。
这么段时间以来,弟弟学的字已经有不少了。
当把弟弟学过的所有字都写完,李孟羲数了一下,弟弟学会的字已经有三十九个之多了。
让弟弟拿着“课本”自己复习一下,李孟羲顺便继续编铠甲。
在约半个时辰之后,有游骑前来找李孟羲,说军医要找。
军中现在不止一个军医,但是,跟李孟羲多有交集的是医师营的副官田卜。
说军医要找,就是田卜要找。
李孟羲于是再去医师营。
看到田卜时,田卜有些手足无措。
车停在路边,田卜指着车上正煮的瓦罐给李孟羲看,“军师,你看这是咋了?溢的车上都是。”
李孟羲让把混着牛油和草木灰溶液的放在火上继续烧一会儿,他的初衷是,想起化学中有通过蒸煮的方法,蒸发水分,从而让碱溶液达到饱和的方法。
于是,李孟羲就想,把瓦罐放在火上继续加热一段时间,等部分草木灰溶液蒸发之后,溶液碱性增强,就能有更多的油脂被皂化。
理论是这样。
然而,李孟羲忘了,水在剧烈沸腾时,皂化的物质,肥皂会在热水沸腾时,变成很多泡泡,很多的肥皂泡泡。