高中的课程比初中紧密很多,短短的十分钟下课时间,疲惫得让人在浅浅的睡眠中也能做一个荒诞的梦。
梦里,柯小光着脚走在青石板路上,脚底出乎意料的柔软。她欢跑在巷子里,路过陈双朵家时,闻见涩涩的柚子香味。院子里的空瓶被风吹落在地上,她猫着腰躲在门后,看见陈双朵在演算着数学题,草稿纸被陈双朵翻得作响,稍稍用力就会被撕碎。她在门外喊,陈双朵笑着看她。然后,她看见陈双朵的身子渐渐变得透明,最后消失不见,她伸手去抓,什么都抓不到。
上午第三堂课铃响,同桌把柯小摇醒。
语文老师是个斯文儒雅的中年男人,姓何。每天早自习的晨读都要求同学按学号上讲台朗读一篇自己最喜欢的文章,当然,这不是柯小定义他儒雅的原因。而是开学第一堂语文课上,他在朗诵巴金先生的《小狗包弟》时,被人捏细的嗓音里还有哭腔。
洛明朗说:“感性人说感性话,斯文儒雅娘娘腔。”
在此之前,洛明朗好像得了某种特权,每天风雨无阻地被罚站在走廊外。直到那堂语文课前被教导主任狠狠训斥以后给放回了教室,可没过一个小时,又因为公然在课堂上嘲笑老师,被拎了出去,被罚以后每节语文课都站在门口听课。
从浅眠中醒来的柯小脑袋里空空的,她看着被书写了一半的黑板,一个字也认不出。
她的位置挨着讲台,老何看她手里拿笔写着什么,敲了敲讲台:“柯小,念一遍。”
柯小站起身,脸上被书垫出的红色印记清晰可见。她咳嗽了一声,开口慢吞吞地说不出一个字。
老何手点在黑板上,问她:“睡清醒了吗?”
不怒自威的声音让教室里安静得出奇,然后是“嘭”的一声,门口的身影跌倒在地上,随后又立即起身,他对着讲台上的人喊:“清醒了!”