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第十四章 饭碗休走!

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离轩在学室里,似有心灵感应,情绪骤然间低落下来,莫名其妙觉得悲伤。同学和他说话,他也没听进去。而当天的论律时间,他也破天荒地没有提问,也没有回答史提出的任何问题。

当日讲课的正是令史成,他感觉奇怪,专门点了离轩的名,叫了离轩两次,离轩却像失了魂,都没有听见,还是同桌叫他,他才反应过来。

“离轩,今日之律,你有什么问题吗?”成问道。

“啊……哦……没……没有问题了。”离轩答道,心中有些乱。

没过多久,学室下发了新的教材,并且作为学室弟子必学必考内容。

第一堂课,离轩就懵了,这不是师傅所传自己文章的一部分吗?随即又高兴起来,看来朝廷是重用师傅了,既然如此,师傅自然不会再有危险。与韩非一别,从韩非神色之间,离轩总感觉韩非此行恐怕会相当麻烦,是以一直担心此事。如今既然韩非受到重用,按理来说,自当是没有什么问题了。

这些教材,正是李斯亲自将韩非文章中适于教学的部分进行摘编后下发的。法家思想为帝王术,并不适合全部由基层掌握,特别是韩非关于君王“术”的部分,基本不能大肆宣传,是由君王使用的东西。因此,李斯经过了精心挑选,把最体现法治精神的内容进行了重新编纂,使之类于今日之根本大法,经秦王政阅后进行廷议,随后发往郡县,除各级官吏必读外,又成为学室必学内容。

韩非之以法治国思想,于其死后成为秦国的体制基础,当世最强大脑的研究成果,被当世最强大国的最强君主和最强能吏所用,可谓最佳结合!

时隔多日,在学室见到师傅的文字,离轩在欣喜之余,更感亲切。而随着看完只有万余言的“摘编本”,离轩却渐渐惊于编纂者的才学。“摘编本”不是简单的摘录,而是在表述上有一些不大的改动,这样才能将《韩非子》各篇的相应内容连贯起来。同时,“摘编本”紧紧围绕法治主题,对于理解当今律法有非常好的作用。