寒假对于高中生来说太过短暂，半个月都不到，但数学考卷都有二十来张。
开学后，考卷被收了交到老师办公室，被老师们随手丢弃在了角落里，都知道学生寒假在家没心思学习，鬼糊弄呢。批改讲解了也没意义，刚开学的脑子都是一团浆糊。
此时距离小高考还有一个多月的时间，通过小高考本身并不难。一门是A加一分，如果四门都是A，会加五分算在了高考成绩里。
若用一分相差上千人、五分就是一个档位的分数概念去看小高考，本市其他中学高二上学期期末前，就已经放了两门选修，把时间留给了小高考的复习。
一中没有这么干，认为这样以牺牲主课、大量的时间投入小高考是没有意义的。他们的学生也有能力在考前短时间内复习拿四A。
直到小高考前三周，才停了两门选修，专攻小高考。
物理老师上完小高考前的最后一节课叹了气，抱怨了句本省高考教育改革改了个什么东西，学理科，物理竟然不算分，那学什么理科？高考录取分数只算语数外，两门文科，一门理科，让偏科的学生怎么办？那些能考A加的，如果语文或英语差了点，上的学校就会差一个档次，这样的理科到底选拔了些什么人才？
与此同时，夏丹的整顿也来了。
早自习本是六点四十开始，她第一天说了，我建议你们提早十分钟，六点三十就开始早自习。
住校生是宿舍六点钟亮灯，要穿衣洗漱、吃早饭、来教室打扫卫生，学校很大，宿舍、食堂和教学楼之间的距离并不近，要在半小时之内做完并坐下准备早读，非常赶，连坐下喝口粥的时间都没有。走读生则要起得更早，二月的天，早上是又黑又冷。
第二天，夏丹一早来了教室，把六点三十五过后来的全拦在了教室外。一大早发火，扯着嗓子问他们为什么迟到，把她的话当耳旁风是吗？