“你们自己班没数学老师么？”
农天胡有些郁闷，他也是一个人呐。
中午也会想要午休一会儿的呀。
关键是，辅导了段遇，这小子又不是自己班上的学生，成绩提升了，与自己没什么直接关系啊。
没有工作上的动力。
完全就只能出于一个师者传道受业解惑的本能。
“我们班老师没您优秀，您讲得更好一些，要不然，您怎么是尖子班的优秀教师呢？”段遇不介意送一点儿彩虹屁。
这麻烦人家呢，说点儿好话，还是必须要的。
“好吧，哪些题不会？昨天让你回家背的公式，背会了么？”农天胡耳根子软，听不了好话，面对一个愿意奋起直追的学生，不能拒绝。
再想到宋思诗昨天说这小子有可能能进入尖子班的话，将一个差生，辅导成为一个优秀学生，或许会很有成就感？
于是，转变了心态。
比物质成面更高的追求，那便是精神追求。
“老师，那位，是语文老师么？”
段遇看向了办公室里另外的一位老师。
“恩，尖子班的何鑫老师。”
农天胡点点头介绍道。
“何老师您好。”
段遇向着何鑫点头恭敬的问了一声好。
“你好。”
何鑫老师向着段遇点了一下头，他并不知道有关于段遇的情况，以为是一个非常懂事，爱学习的学生，还有些羡慕农天胡班上竟会有一个如此爱学习的学生来着。
他看着农天胡与段遇之间的讲解题，戴上眼罩，趴在自己的课桌上午休。
不知不觉，下午上课铃声响起。
何鑫昨晚有些事情没怎么睡好，下午第一节也没他的课，就准备再睡一会儿，只听见好像有人在叫自己。
“何老师。”
“何老师。”
何鑫抬起头来，摘下眼罩，适应了一下稍有些刺眼的光芒，“是你啊，怎么了？同学，你怎么不回去上课压？”