我：“所以说明我天赋出众。不是我吹牛，那些我获得过的荣耀和成绩在别人那里可能需要付出巨大的努力，而我只是顺手为之而已。”
班主任不赞同的说道：“噢？这么自信。骄傲可不是好的习惯。”
我：“我没有骄傲，只是在陈述一个事实。我的智商就是底气。”
班主任：“所以你到底想跟我说什么呢？”
我：“我想说，我天生就拥有别人可能一辈子都无法触及的东西。这就造就了我远比同龄人成熟的心理状态。在他们大多数人还在思考以后考什么大学，学什么专业，从事什么工作的时候，我已经在思考人生的意义和活着的价值这些问题了。”
班主任听我这么说，非常诧异，她点点头，说道：“你继续说。”
我：“我不认为，天生拥有更多的人就该放纵自己虚度一生，他该做的事应该要比天生拥有的少的人更上一个层次。像我这样的人应该去肩负更大的责任。我是这么认为的，也准备朝这条路上走，所以我需要学习和掌握的东西远多于普通人。
不瞒您说，我已经自学完了国外几所知名大学的一些高质量的本科课程了。我的同学们可能还在每天苦学高中的数学课程。而我的数学水平已经到了可以熟练的独自建模型的地步了。这个属于研究所的水平范围了。但我现在才15岁。”
听完我的话，班主任的表情更加惊讶了！我不等她有所反应，就继续说道：“但是，学习的东西越多，就会更加知道自己身上的不足，就有更多的东西要学，所以我的时间不想浪费在看情书这样无聊的事情上。”
班主任：“可是，无论你多优秀，你现在始终还是个孩子啊！与人相处或者说体验情感也是一种人生必不可少的经历啊。”
我：“我知道啊，我在为人处世方面并没有什么问题。而且我也想趁着自己还小，心思还比较单纯的时候多学一些东西。等到了大学再去体验不同的情感。”