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第63章 解困境科夫主动 明理念少遥心同

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哭肿了眼睛,捶胸顿足!

看着这位孟教师,校长很有些无奈,努力地解释着:

“市教育局为了发展人民教育事业,要从市区发展良好的学校抽调部分教师力量,去相对偏远城区支援学校建设。我们学校也接到了五个教师的调动要求。小孟同志,你在我们师范附小工作了八年,具有从一年级到五年级的教课与带班经验,很适合去支援,所以学校做出了安排,怎么是赶你离开学校?教导处张主任应该与你说明了呀!”

可这位小孟老师不依不饶,索性坐在学生的座位上,放声大哭:“校长,你和教导主任不是在赶我走,还是什么?……我家一直在沪西,从我出生就没有离开过这个地方……我谈的男朋友是徐汇区的,你们非要调我去闸北区的恒通路小学,路那么远、地方那么偏,要转三部公交车……不是刁难人还是什么!”

戚科夫看着身边的学生们被小孟老师的举动惊得目瞪口呆,急忙拿出了自己准备的长跳绳,将孩子们带到教室外,叮嘱班长与学习委员带着大家跳绳玩,自己再返身回到了教室里。

只见那小孟老师哭得更加一把眼泪一把鼻涕,梳好的头发都乱了,气得校长拍着桌板:“小孟同志,你刚刚递交了申请,要求向党组织靠拢,其中就说愿意用实际行动接受考验、为人民服务,可现在这样,不是出尔反尔吗?去恒通路小学路程是远一些,但可以得到更多的锻炼!你们年轻同志发展的机会也多,短期内克服一些不便,过几年还可以调动回来呀!……”

那小孟老师直接打断校长的话:“谁知道什么时候可以调回来?那可是闸北区!到处都是棚户区、穷人家,大家都嫌的‘下只角’!学校条件不好、学生家里又穷,让我过去,不是看我年轻好欺负吗?”

“你!”校长被气得浑身颤抖,“好,你不愿意去,你自己写情况说明,交到局里去,让局里领导看看你的理由说得过去吗?”