当压抑的心志，感觉到温暖的曙光，又有志同道合者的鼓励与安慰，那就像在冻土中蕴藏了力量、做好了生长准备的种子，等待开出一个春天！
戚科夫对于在农村参加劳动有了更加平和的心态，他不仅乐于用故事带给失学儿童无形的知识，也喜欢为社员们读报纸、讲新闻，其中还融合他与姐妹们、朋友们在解放前后“两重天生活”的对比。
可他最喜欢做的，还是用纸笔记下所知道的消息、写出心中的感想。
他先是为刘家峡水电站建成、人造地球卫星安全返回地面、福特总统来华访问，还有湖北秦简的出土激动，心歌高唱，后又悲痛一位位领导人与革命先辈的离世，痛彻心扉、长歌当哭……他把对这些的情绪全部用文字编结起来，写出了诗句、散文、评论……虽然这些文字没有地方给他发表，更不可能为他支付稿费，但戚科夫就是觉得这是他这一段人生中别具价值的财富！因为每一段文字里，都饱浸了他对国家、对党、对人民的情感，是带着他生命气息的，是与他要向党千歌万颂的心跳共鸣的！哪怕一时无人知道，但可以像默默沉睡的秦简一样，等待着被挖掘的那一天！
朱佩光知道后，每隔一段时间，就会想办法乘了几个小时的车到乡里来，借着给丈夫换洗衣服的机会，将那些稿纸带回家中。每到晚上夜深人静、安安在身边熟睡的时候，她就会一行行一字字地帮戚科夫认真复核、誊写下来，然后一份份整理好，放在戚科夫的枕头下面，存着……晚间入睡的时候，她手抚丈夫的枕头，就感觉那下面的稿纸在搏动着戚科夫的心跳，滚热滚热的！
她有一种感觉，丈夫的这些文字，迟早会派上用场，将那份滚热的感情传予更多人的……
戚科夫笔下“红色的摇篮”没有忘记更没有辜负热心的孩子们。在风雨迫乱终于停止的时候，它重归安宁地摆动起来，让累极了的孩子们得以休整，重新获得生长的力量！