晚自习时在走廊里学习的学生变多了，我穿过那些把桌子放在窗边学习的学生们，径直走向了3楼走廊尽头的精读室。三年级的精读室是单独设立在图书室旁边的，而这里是一年级和二年级共同使用的区域。
我的座位在靠左边那一排中间的位置，那些标有大家喜欢尾数的座位几乎都是二年级前辈们的。虽然偶尔能在这里看到核心社团的前辈们，但大家在精读室的时候都会装出一副彼此不认识的样子。精读室里只有呼吸声和铅笔声，应该还有空气净化器的声音吧？总之我只听见有机器转动的声音。
坐在我右边的同学往自己的书桌前贴了一张大幅的首尔大学校门的照片。我从没看清过那个同学的脸，只知道他是一班的学生，此外一无所知。在这里，大家对彼此都不感兴趣。不，也许是很感兴趣。因为如果大家的眼神偶然间有了接触，哪怕只有短暂的一瞬间，每个人都会飞速地打量并“搜集”对方身上的任何信息。所以大家相互间虽然都装作漠不关心的样子，但其实都在观察着彼此。
我已经记不清最初精读室的这种氛围让我有多不舒服了。邻座、后座、对角线位置、窗边位置以及坐在最边上的前辈们都让我感到了很大的压力。但是，自从我了解到在这种紧张的氛围之中，无论每个人的内心如何，表面上都会装出一副对他人毫不在意的样子之后，我的心情反而变得舒畅了。
我紧锣密鼓地完成了制订好的学习计划，认真地做完了宝娜前辈分享给我的真题。不知道会不会有只修改一小部分信息的题目出现，就连教科书和辅助教材的边边角角我都仔细阅读了。我多买了三本数学题集，错题本也被我记得密密麻麻。
最近建宇一放学就立刻去了补习学院，所以我几乎都是一个人回家。经历过那次不太愉快的通话之后，夏琳就再也没有联系过我，哪怕是在走廊或是食堂的偶遇都没有过。我们就这样自然而然地疏远了吗？真是……万幸，对吧？