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宣传科、组织科的办公室晚上都灯火通明,像在比赛谁加班加得更晚。师机关的宿舍和办公室不在一个院,隔着好几条胡同,走起来要向左向右拐好几个弯,往常除了司政后值班室和个别人到办公室来办急办的事外,晚上办公室里很少亮灯。

“双学会”是政治部在党委那里挂了号的重大中心工作,“双学会”给政治部的科长干事们提供了一次显露才干表现能力试比高低的机会,除了看破红尘或者精神不正常的,有谁甘居人后呢?

文化科也亮着灯。文化科的牌子在几个月前给摘了,被合并到了宣传科。文兴军龄不算长,可已经历了合而分分而合两次反复。文兴觉着上面的决策人物似乎始终没弄明白,文化工作在部队究竟应该摆在一个什么位置好,部队每次整编,落实到政治部就是要不要文化部门。一合并,文兴自然便成了宣传科的干事,其实还在原来的办公室,仍做文化工作,只是去了一块牌子,管的还是吹拉弹唱、打球照相、迎来送往、布置会场……

明亮的灯光下,文兴全神贯注地在写东西。这会儿他不是在写小说、散文,他这支笔在政治部是数得着的,他也被抽到“双学会”材料组。

按说“双学”活动是组织科主管的工作,但组织科的笔杆子没有宣传科的硬,领导不好这么说,他们平常也不愿承认这一点,可到了真要练笔杆子的时候,不服就不行了。材料组六个人,组织科只有一个人,还主要是做通联工作,宣传科四个,秘书科一个。

会议的筹备工作进展到定材料阶段。文兴主动要求整理个人典型材料,他说自己参加中心工作少,情况掌握不全面,整理个人材料他比较合适。三十二份材料中有九份个人典型材料,他全包下了,占了四分之一还多。文兴从不计较干多干少。明天上午政委、副政委、主任等主要政工首长都参加典型材料论证审定。九份材料他都认真看了,每一份都写出了详细的意见。让他为难的是古义宝的材料。古义宝在师里甚至在军里已小有名气,而且也是他带来的兵,他对古义宝的一切可以说太了解了。雷锋想到的做了的事他都想到了也做了,雷锋没有想到没做过的事他也创造了。文兴对他那种一门心思找好事做,只是同情甚至可怜,他从内心认为学雷锋绝不是像他这样做好事,他认为个人材料里,古义宝的材料最差。它的差距不是标题不合适,也不是文字粗糙,而是整个材料缺乏一个有生命力的立意,材料通篇都是他那些惊人事迹和惊人思想,这涉及学雷锋学什么的大问题。