在孩子的学习中，最强大的动力就来自孩子自身的学习动机，如果孩子自己有着强烈的学习动机，那么他的自觉性、刻苦努力的程度都会很显著地表现出来。而对于学习动机缺乏的孩子，父母更应该注意激发。可以巧妙应用奖励的策略，对于孩子在学习上付出的努力，取得的成绩，不管是多么微小，父母都及时给予肯定的评价，还可以给予一定的物质奖励，不断地进行正面强化，可以极大地增强他们的自信心和成功的感觉，促进学习动机的养成。
习惯 12
培养孩子选择有兴趣的突破口的好习惯
兴趣是最好的老师。父母培养孩子选择感兴趣的事物，可能会获得事半功倍的效果。兴趣使人主动，积极上进，从而能开发孩子的潜力。
祖冲之是南北朝时期南朝的科学家。他推算的圆周率比欧洲早1000多年。他编制的《大明历》首先考虑到岁差问题的计算，对于日月运行周期的数据比当时的其他历法更为准确。
然而，有谁能相信，这样一位伟大的科学家，小时候常常挨打，曾被斥责为“笨蛋”、“蠢牛”呢！祖冲之的父亲祖朔之，是位小官员。他望子成龙心切。祖冲之不到9岁，父亲就逼迫冲之去背诵深奥难懂的《论语》，读一段，就叫他背一段。两个月过去了，祖冲之只能背诵10多行，气得父亲把书摔在地上不教了，并且怒气冲冲地骂道：“你真：是一个大笨蛋啊！”过了几天，父亲又把冲之叫来，教训他说：“你要用心读经书，将来就可以做大官。不然，就没有出息。现在，我再教你，你再不努力，就决不饶你。”可是父亲越教越生气，祖冲之也是越读越厌烦。他皱着眉头，愤愤地说：“这经书我是说什么也不读了。”气得父亲额头上的青筋都进出来了，忍不住伸手打了祖冲之几巴掌，打得儿子号啕大哭起来。父亲口里还不断骂“笨蛋，蠢牛”、“没出息”。正在这时，冲之的祖父来了，问明原因，就对祖朔之说：“如果祖家真是出了笨蛋，你狠狠打他一顿，就会变聪明吗？孩子是打不聪明的，只会越打越笨。”冲之的祖父对朔之还严厉地批评说；“经常打孩子，不仅不能起到任何好的作用，而且还会使孩子变得粗野无礼。”祖朔之说：“我也是为他好啊！他不读经书，这样下去，有什么出息。”“经书读得多就有出息，读得少就没有出息？我看不一定吧。有人满肚子经书，只会之乎者也，却什么事也不会做！”冲之的祖父批评说，“他不读经书怎么办？不能硬赶鸭子上架。他读经书笨，说不定干别的事灵巧呢。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”