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第四章 有边界,才自由:如何养育自信又自律的孩子

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1.“熊孩子”为什么那么“熊”

在公共场所经常会看到这样的“熊孩子”,孩子想要某个玩具,家长不给买,孩子便坐到地上哭闹起来。最后家长气急了,扔下哭闹的孩子独自离去。孩子见家长离开,又哭着在后面追……

其实,孩子之所以会如此,是因为其自我管理能力较为缺乏。作为孩子,他们不懂得根据所处的环境来调整自己的行为,抑制不合时宜的心理冲动,看到想要的东西往往不愿意等待,总是希望立即拥有。在这种心理冲动的驱使下,孩子的“熊”行为便会表现出来,如乱发脾气、任性、没有耐心、注意力不集中等等。这些都是孩子不适应社会生活的典型表现。

浩浩从小便生活在爸爸妈妈身边。由于浩浩的爷爷奶奶常年在外地生活,所以浩浩对爷爷奶奶的感情非常淡。

浩浩的妈妈非常宠爱浩浩,因为宠爱孩子还引起了一场家庭风波。原来,有一次,浩浩的爷爷奶奶来到浩浩家过春节。爷爷奶奶常年看不到孙子,见到孙子就喜爱得不行,总是想抱抱孩子。可是,浩浩和他们不熟悉,总是拒绝爷爷奶奶靠近自己,更别提让他们抱了。就这样,两位老人不远千里来到日思夜想的孙子身边,原本以为能够一享天伦之乐,谁承想竟然是这样一种尴尬情况。因此,老人有些着急,尤其是爷爷,为了能够抱一下小孙子,竟然采用了强制手段——硬生生地抱起了孩子。

浩浩哪里受过这些,他立即大闹起来。情急之下,孩子竟然动手打了爷爷。这下可激怒了爷爷。爷爷不能接受浩浩不尊重老人的行为,认为孩子没有被教育好,应该教训一下。于是,他一把摁住孩子的小手,快步向远处走去,让孩子离开母亲的视线。在一个看不到爸爸妈妈的陌生地方,面对着既陌生又有些生气的爷爷,浩浩害怕极了。爷爷的教训行为完成得非常顺利,没过一会儿,孩子便被抱了回来。