毕竟啊,这装逼套路,还真是不能够学一半不学一半。
那是以后别的朋友问起来,自己答不上,那不就丢脸丢大发了?
所以现在要学习肯定是要把这一些全部系统的都给他学会了,这才能够让他们确定,也是能够让他们在这个时候,能够得到一个更加准确和更加完善的反馈,
那就可以让他们都明白,也是可以锁定这些需要他们去处理的一个点的一个地方了。
在这个时候他们当然是想要弄清楚,也是要弄明白这些,真正需要他们去关注或者是需要他们去发展的一些点,
那是不是需要去给他们一个新的考验呢?这些全新的地方,我可以给他们带来一些新的指示。
或者这些地方都是会给他们带来一些新的麻烦和一些新的问题,其实都是一个考验也都是需要他们有一个更大的负担或者是一个逻辑的问题,需要他们去清楚的。
“锁定正北的位置,咱们反推其他的方向,就会简单的多,也会容易的多。”
而且得到的一个反馈,准确率还会非常的高。
我接过他们的话,继续解释和介绍。
在这个时候。就真的是需要我给他们慢慢的解释和介绍一下了,让他们更加清晰的学习和掌握这些方面,而且他们不是很想弄清楚,也都是弄明白这些需要他们去关注和注意的点吗?
这些问题对他们而言可就是一个新的挑战,也是可以让他们带来这些指示,还可以让他们发现这些需要他们确定的这些问题了,那肯定也都是需要他们去改变的。
所以在这个时候哈,这些地方真的是得让他们有很多的一些改变了,而且是能够让他们有很多的一些发展点以及直接发现的问题,都是可以让他们去清晰和明确的做好这些处理的。
“当我们面对北极星的时候,正对着的就是北,那我们的后面就是南,左边呢就是西,右边就是东。”