学习目标
知识目标：认识口腔护理的重要性。
了解预防口腔疾病的发生知识。
能力目标：保持老人口腔清洁、湿润，预防口腔感染。
去除口臭、口垢，增加爽快感，并促进唾液分泌，改善味觉和增进食欲。
工作任务描述
李奶奶，75岁，既往患有肝脏疾病，现诊断“肝硬化”，曾因“上消化道出血”住院治疗。年轻时经常发生口腔黏膜溃疡，时好时坏，经治疗逐渐好转。李奶奶入住养老护理机构后也曾发生过两次轻度的口腔黏膜溃疡，经过养老护理员的精心照护均很快愈合。目前老人一般状态良好，饮食正常，二便正常。
问题思考：
1.对李奶奶照护重点是哪些方面？
2.怎样评估李奶奶对照护的需求？
3.小王如何为李奶奶做好口腔清洁护理？
工作任务分解与实施
一、操作前准备
1.照护者自身准备：具备对老年人口腔护理的相关知识；着装整齐干净。
2.老人的准备：
（1）评估老人的口腔功能：包括张口时有无疼痛感和腭关节活动障碍；有无牙齿疼痛、龋齿及过敏，牙齿有无松动、缺损或磨损、有无义齿等；牙龈有无发红、肿胀、水疮出血及食物残渣附着等；观察有无舌功能、舌苔异常及溃疡；有无流唾液现象；有无口臭等。
（2）评估老人有无影响口腔的治疗：有些疾病需要使用抗生素、免疫抑制剂、抗凝剂等，而这些治疗可能引起口内炎、口角炎、口腔黏膜溃疡、牙龈出血等，因此，在给老人做口腔清洁护理之前，应认真评估，了解是否有给口腔带来副作用的治疗。
（3）评估老人的自理能力，如记忆功能减退或丧失的老人，可能需要他人的提醒或指导才能完成口腔的清洁活动。
（4）评估老人对口腔卫生健康知识的了解程度，如刷牙习惯、刷牙方法，口腔清洁用具的选用，如牙膏、牙刷等口腔清洁用品。