学习目标
知识目标：了解社区文化服务的基本内容。
能力目标：掌握社区文化服务在老人生活中的意义。
工作任务描述
赵阿姨是一名退休小学音乐老师，平时喜爱唱歌跳舞。自从退休以后就一直想在自己居住的社区组建一支老年合唱团，只是苦于没有宣传，社团至今还没有完全建立起来。
问题思考：
赵阿姨这个社区歌唱团可以为社区提供那些文化服务？
工作任务分解与实施
一、老年人的社区文化服务
社区文化服务主要有：社区老年图书馆、社区社会工作活动组织、志愿者、义工服务等。
社区老年图书馆主要功能有：为老年人提供读书学习的场所；定期开展多媒体教学课程；组织老年人成立读书社。以上的各项功能主要针对社区内喜欢读报看书的老年人，给他们提供一个良好的读书学习环境，丰富老年人的生活。老年图书馆还会提供多媒体教学，老年人通过学习互联网知识，熟悉网络新媒体，丰富日常生活。社区老年图书馆也可以通过组织喜爱读书的老人，成立老年读书会，互相交流读书心得，一起听相关讲座，找到身边有共同爱好的同龄人。
目前，社区都设立了老年图书馆，但宣传效果比使用效率要大很多。社区大多是为了有社区老年图书馆这个牌子，而不是为了真正服务老年人。一些社区老年图书馆面积只有10～20平方米，只能容纳十来个人看书，形式多于实用。
目前所有的社区居委会已全部配备专业的社会工作者，部分工作是为社区策划组织活动，主要是策划社区老年人相关活动，发挥社会工作者的专业优势，丰富社区居民尤其是老年人的日常生活。社区社会工作者的部分工作是定期策划相关社区培训，包括老年人社区生活安全保障、老年人养生健身等培训，丰富老年人的精神文化生活；社工最主要的工作任务则是从专业的角度出发，对社区内五保户、失智老人、失能老人、半失能老人等弱势群体进行帮扶、探访、资源链接，完善社区生活，科学链接社区各项资源，服务所有社区居民。