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(三)职校是培养高技能人才的摇篮

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情景再现

十年腾飞路 职教领**

十年来,职业院校毕业生的就业率和工作起薪大幅提高,“毕业就上岗、技能挣高薪”的观念早已深入人心。

十年来,职业教育培养了7265万技术技能人才走向经济建设主战场,他们进入各行各业,成为支撑中国实体经济持续发展的产业大军。

十年来,职业院校平均每年输送700万拥有相应学历文凭及中级以上职业技能的人才,为我国从人力资源大国迈向人力资源强国作出了贡献。

十年来,职业教育走出了一条中国特色发展道路,形成了推进职业教育科学发展的思想体系,实现了中国职教持续十年的高速发展。

2010年,中等职业学校招生870万人;2011年,高等职业学校招生又创新高,达324万人,形成了世界上最大规模的职业教育体系。2000年到2010年,十年来,职业教育为国家输送了7000多万技术工人,大大提升了我国劳动人口的平均受教育年限,成为支撑中国实体经济持续发展的产业大军。

悦读明理

2013年2月27日,中国职业技术教育学会在北京发布了《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》。报告显示:中职毕业生成为中国现代化建设产业大军中的技能人才队伍的有生力量。“十一五”期间,全国共计有2800多万中职毕业生进入各行各业,与普通高中毕业生数量基本持平。特别是2009年以来,每年中职毕业生人数都超过600万,直接就业人数超过500万。这些学生不但撑起了职业教育,而且也撑起了我国现代化产业的半边天。2011年,全国共有中等职业学校13093所,在校学生2205.33万人,占到了高中阶段教育的“半壁江山”。

2007-2011年全国中等职业学校毕业学生数

2800多万的中职毕业生进入各行各业,为中国现代化建设产业大军中的技能人才队伍提供了源源不断的有生力量。中职毕业生成为推动我国制造业发展、使我国成为“世界工厂”的生力军,也在推动城市化和农村经济发展中成为主力。以第二产业中的制造业为例,在2007年到2011年期间,共有600多万的中职毕业生就业于制造业。中职毕业生在数量比例上是第二产业主要的人力资源。2007年至2011年,我国第三产业增加值增长了106932亿元,而这5年间,超过50%的中职毕业生在第三产业就业,总人数高达1147.7万人,成为第三产业重要的人力资源来源。在《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中对服务业增加值比重要求加码的情况下,更多依靠中职毕业生助推产业结构转型,无疑是大势所趋。