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第一节 幼儿园发展规划的定义及制订规划的意义

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一、幼儿园发展规划的定义

制订规划是现代管理的基本方法,是管理的主要职能。在幼儿园管理工作中,管理者需要运用规划明确幼儿园的发展目标,制定相应的措施并组织实施,进行监控,促进幼儿园持续、健康、科学发展。幼儿园的发展规划,主要是指幼儿园管理者及教职工对园所在某个时期内的目标定位与发展方向、发展步骤与发展路径进行的全面系统的思考、选择、策划与部署[1]。

幼儿园管理者要根据国家或地区教育发展战略规划的要求,系统地分析幼儿园现有的基础及所处的环境,确定幼儿园在一定时期内要达到的主要目标和发展途径,把握幼儿园的优先发展项目,并按照自己的价值观,通过全体成员的共同努力,挖掘幼儿园自身潜在资源,采取各项有效措施,提高幼儿园的管理效能,最终提高幼儿园的办园水平和教育质量,推动幼儿园的可持续发展。

幼儿园发展规划应以文本体系的形式呈现。规划方案是规划过程的产物,是园长与全体员工在对幼儿园发展进行集体思考的基础上形成的办园理念,是发展的方向、行动的纲领、对未来的展望与策划。可以说,幼儿园制订的中长期发展规划是园长办园理念的集中体现,更是幼儿园适应社会发展、组织课程实施、提升干部教师专业素养、促进幼儿身心和谐发展等多方面工作的重要依据。

二、制订幼儿园发展规划的意义

幼儿园发展规划作为幼儿园中长期发展的基本蓝图,对提高幼儿园的管理水平和效能,提升办园质量有着非常重要的意义。

(一)规划有助于明确幼儿园的发展目标,提升管理效能

规划的制订需要对幼儿园的发展现状及影响因素进行充分分析,在此基础上,明确幼儿园的发展目标。确立目标需要幼儿园管理者对幼儿园发展定位进行全方面思考,需要全体教职工对园所发展愿景进行明晰。