游戏意图
1.学习运用手指进行撕纸，锻炼左右手的协调配合能力。
2.通过玩蹲下滚雪球的游戏，锻炼腿部力量。
游戏准备
《下雪了》故事，白纸，纸屑，废旧报纸做成的纸球，双面胶贴纸。
玩法与指导
在安静的室内，宝宝和妈妈面对面坐好，纸张摆放在两人的中间。
1.家长边讲《下雪了》的故事，边操作手中的纸屑，让宝宝感受下雪了的场景。
2.通过观察引导宝宝发现“雪花”是由什么做的，并演示“雪花”的制作过程，引导宝宝学习运用手指进行撕纸的方法。
3.在宝宝自由撕纸的过程中，家长要注意适时的引导宝宝，初次感受撕纸时，家长可手把手的进行帮带，当雪花做好后，家长和宝宝可将纸片扔向上空，感受下雪的乐趣。
4.家长将事先准备好的粘满双面胶贴纸的2个报纸球拿到宝宝的面前，和宝宝一起玩滚雪球的游戏，并创设堆雪人的情节引导宝宝将“雪花”滚在“雪球”上。
附故事：《下雪了》
下雪了，下雪了。小鸡推开窗说：“下糖了，下糖了。”
小鸭说：“下盐了，下盐了。”
小猫说：“下面粉了，下面粉了。”
小狗说：“不对，不对，下奶粉了，下奶粉了。”
鸡妈妈说：“孩子们，你们别吵了，下得是什么，让我尝一尝。”
鸡妈妈从雪地里啄出第一口雪说：“不甜，不是糖。”
鸡妈妈从雪地里啄出第二口雪说：“不咸，不是盐。”
鸡妈妈从雪地里啄出第三口雪说：“放到嘴里会化，不是面粉。”
鸡妈妈从雪地里啄出第四口雪说：“没有奶香，不是奶粉。”
小朋友，雪到底是什么样的呢？