（一）眼保健管理
1.眼保健管理的意义
眼睛是人体的重要器官，用眼过度，如看书、看电视、不正确的书写姿势等，都可能引起眼睛的疲劳以及全身疲乏。营养不良也可能使视力下降，对幼儿的生活质量造成影响，如活动反应不敏捷、学习成绩不好等。每年6月6日为全国爱眼日。应当注意早期发现视力异常的幼儿，及时进行矫治，降低幼儿弱视发生率，提高弱视治愈率。
2.预防与管理内容
（1）预防保健措施
早期发现，及时就诊。幼儿应当定期接受视力筛查和评估，发现异常及时就诊。
培养良好的用眼卫生习惯，包括养成正确的看书、写字姿势，正确的握笔方法，在良好的照明环境下读书和游戏。
幼儿持续近距离注视的时间每次不宜超过30分钟，操作各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时。眼睛与各种电子产品荧光屏的距离一般为屏面对角线的5～7倍，屏面略低于眼高。
合理营养，平衡膳食。经常到户外活动，每天不少于2小时。
防止眼外伤。幼儿应当远离烟花爆竹、锐利器械及其他有害物质，不在具有危险的场所活动，防范宠物对眼的伤害。
预防传染性眼病。教育和督促幼儿经常洗手，不揉眼睛。注意隔离患有传染性眼病的幼儿，防止疾病传播蔓延。定期对玩具、毛巾等进行消毒，以预防传染性眼病的发生和流行。
（2）管理内容
每年对4岁以上幼儿进行视力检查，发现视力异常及时通知家长带领幼儿到正规医院进行进一步检查，并对其进行登记管理，每3个月复查一次视力并将测查结果记录在“视力矫治登记册”上。定期开展视力保护的宣教工作，对幼儿传授爱护眼睛的相关知识，在班级内张贴爱护眼睛的墙饰等。