父母对成长中的孩子要有持之以恒的耐心，坚持一点一点地努力，总会有成效。
前面我说到对孩子要“管教从严”，我说的“管教从严”，其实就是父母对成长中的孩子持之以恒的“耐心”。人生很多的麻烦都是由于缺乏耐心引起的。缺乏耐心也是我们这个时代普遍的“文化”。就像一位道路交通专家说的那样，我们道路上的交通事故有很多是由于缺乏耐心造成的，该慢的时候不愿慢，该小心的时候不肯小心，明明前方有人行走，我们不是减速，而是按喇叭，然后加速超越。你怎么可能每次都那么侥幸呢？
耐心也是一种谨慎，教育确实要从急于求成、追求立竿见影的心态中挣脱出来。人的成长总是很慢的，你相信孩子“会长大”，你就不应该那么着急，等着，期待着，有时还需要手把手教育着，大概就没有什么大不了的事情了。
耐心中也包含着信任，信任生命成长的规律，什么阶段就会有相应的什么问题。比如有时候我太太和孩子在某个问题上发生矛盾，很生气，孩子生完气上学去了，晚上回来，看见妈妈还在生气，就走到妈妈跟前，拍拍她的肩膀：别生气了，你也知道，青春期啊！青春期，她认为自己情绪不稳定是正常的，生气也是正常的，你生气就不应该了。对父母而言，情况也是这样，你免不了在情绪、情感上受到孩子这样那样的伤害，这是你的宿命，这不是你的错，而是你的命。
我总是相信耐心是教育孩子“最不坏”的方式。为什么是“最不坏”？因为你有时并不知道什么是最好，能做到“最不坏”，已经非常了不起了。耐心总是有效的，耐心也能创造奇迹。
我有位朋友，孩子小的时候由于服药不当，听力严重受损，小时候看不出来，到了3岁还不会说话才去检查，一查才知道孩子几乎没有听力，这下才知道麻烦大了。孩子这么大了还不会叫爸爸，他就从教孩子“叫爸爸”教起，后来他统计一下，大概对孩子说了三万多次“叫爸爸”，每天只要和孩子在一起，就是教“叫爸爸”，当时住的还是单位的宿舍，隔音效果很差，隔壁人家天天听的也是“叫爸爸”，就跟单位提出，“要么他搬走，要么我搬走，要不然我肯定要疯掉了。”但是，这个父亲就是这么艰辛地坚持了下来，共教了三万多次，孩子终于会叫爸爸了，然后慢慢地开始会说更多的话。