★1.亲子活动
（1）陪孩子一起去买时钟
活动目标：让孩子认识到时钟是用来记时的，并对各种各样的时钟有直观的认识；让孩子学会认识钟表；培养孩子的时间意识。
活动准备：寻找一个或几个规模较大的超市或商场。
活动过程：
●活动之前，父母最好跟孩子一起通过网络搜索并了解一些关于钟表的基本知识，尤其是儿童喜欢的时钟，比如，时钟的种类、时钟的功能、时钟的制作过程等；
●到达目的地，跟孩子一起寻找时钟的柜台或售卖区域，陪孩子一起认真观察这些不同类型的时钟，比如，形状、颜色、材质等，鼓励孩子选择自己想买的款式和品牌等；
●当孩子选定自己的时钟后，父母还可以鼓励大一点的孩子去收银台用信用卡付款，让孩子初步了解信用卡的基本知识，学习基本的理财常识；
●当把时钟拿回家，父母还可以跟孩子一起把时钟挂起来；
●在接下来的日子里，父母就可以对照时钟逐渐教会孩子认识钟表和时间，并把生活中的某件事情跟时钟上的时针和分针的位置相联系。
活动频次：一次或多次。
适用年龄：3岁以上。
（2）记录“我的一天”
活动目标：增强孩子对时间的感知；让孩子把生活与时间相联系；增强孩子的计划性和条理性；培养孩子的自我管理能力。
活动准备：电脑和打印机，纸笔等。
活动过程：
●活动之前，父母可以先让孩子回忆过去一天自己都做了哪些事情，并告诉孩子大概什么时间做的什么事情，可以一边回忆一边记录在空白的纸上；
●选择一天，从早上起床开始，就让孩子自己或由大人代笔，把起床后做的每一件事情以及经历的时间段记录在一张空白纸上，一直持续到晚上睡觉；