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科学的教育方法

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由于商业化的冲击,儿童教育的科学性常常被人忽略,或被人故意扭曲。

例如目前不同版本的胎教图书、画册、磁带和光盘充斥市场,一些音乐冠以胎教的名义后身价百倍。人们把人生竞争的起跑线都划到娘肚子里去了。

2013年3月11日《重庆商报》,报道了一起怀孕妈妈因轻信网上的拍肚子胎教法,差点导致孩子流产的新闻。

原来这位妈妈之前听朋友说可以通过拍打和按摩腹部进行胎教,可以让孩子以后变得更加健康和聪明。于是她根据网上搜索出来的方法拍打肚子,还没来得及按摩,就隐约传来阵痛,于是赶紧让家人送她到了医院。

经过检查,这位妈妈出现了流产先兆,经过保胎后,她最终保住了孩子。“吓死我了,以后再也不敢随便轻信网上流传的胎教方法了”,这位妈妈心有余悸地说。

美国权威的脑神经科学家约翰·梅迪纳针对广为流传的胎教音乐,提出自己的观点:“让孩子清静一点吧,他们不喜欢被打扰。”他指出,子宫里面黑暗、湿润、温暖,对怀孕前期的胎儿来说像防空洞一样坚固,最大的好处就是避免了各种刺激。所以把耳机贴在肚子上给胎儿听,对他们可能是一种伤害,音量过大,甚至会造成孩子先天性耳聋。

针对网上流传的许多胎教方法和胎教产品,父母都要慎重选择,最好与专业医生确认后实施,而不要轻易相信。

在联合国儿童基金会和北京市妇联等单位共同召开的“儿童有权拥有最佳人生开端”专题报告会上,中华儿童保健学会常务理事丁宗一教授指出,一些家长被产品广告误导,以为在孕妇肚皮上放音乐,孩子就会增长音乐天赋,其实这是一种欺骗性的商业炒作,因为胎儿只有出生后才有听觉功能,才能听见音乐。他说,从听觉发育的规律来看,传入子宫的任何噪声对胎儿的刺激都会被母体组织吸收、消除,任何噪声都会对胎儿产生不可逆的损伤。丁教授呼吁:不要再烦扰胎儿,让他们有一个安静愉快的胎儿期。