进入21世纪，我们迎来了一个崭新的互联网时代。
现代社会，信息技术的发展突飞猛进，已经渗入社会及人们生活的各个方面。网络的建设给人类带来了诸多的便利，如：买东西可以不用去逛商场；看书可以不用去图书馆；甚至上学可以不用去学校；网上办公，电子商务往来，不少中小学生也在网上冲浪中获得无穷乐趣……
所以，家长要引导孩子科学地利用网络，与孩子分享网络带来的快乐，要多与孩子交流上网的体会和感受。我如果在网上看到孩子感兴趣的新闻，就会让她过来分享，反之亦然。这既是利用网络学习，又是休闲娱乐，还融洽了亲子关系。
网络是孩子最好的学习工具，依依在网上除了玩游戏、和网友聊天、浏览新闻，最常用的就是百度搜词。有一次，依依看书时对“置若罔闻”有些不解，她迅速到网上百度一下，一个网页弹开，解释就映入眼帘：“意为放在一边不管，好像没有听见似的。指听后仍然不予理睬。”孩子为能方便快捷地找到答案兴奋不已。此后，再有什么疑难字词，依依就会求助于“百度”，而“百度”从来没有让她失望，它就像一个海量的信息库，用依依的话说就是“一肚子的学问”。
女儿从小就接触网络，从一开始，我就告诉孩子，用电脑绘图、上网玩游戏，都只是她玩耍的一部分，不可占用太多时间。后来孩子渐渐长大了，可以用电脑和网络学习了，我还是告诉她，这只是帮助她学习的一种辅助方式，一定要控制时间，最好在一小时左右。我没有为此看着孩子，而是让她自己去把握，这种放手的信任，赢得了孩子遵守诺言的积极回应。
多年来，每天我都会安排一段时间，把电脑让给依依。在这个时间段，依依可以自由使用电脑，于是上网玩游戏、发电子邮件，制作电子贺卡，跟同学、好友QQ聊天，浏览感兴趣的新闻等，在网上做着自己喜欢做的事情。而规定的时间到了，她会很自觉地从电脑前离开。所以，尽管依依天天接触网络，也没有受到不良的影响，而且还充分利用了这一集娱乐与学习于一体的工具。