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第一节 爱情花开

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伴随个体生理、心理的成熟,大学阶段是爱情之花盛开的季节。如何在欣赏爱情之花的同时结出爱情之果,取决于个体是否正确地理解爱情,是否具有爱的能力,能否控制恋爱生活中的局面。爱情不应该是被荷尔蒙冲昏头脑的结果,而是个体学习、成长的过程。

一、爱情是什么

爱情是人类永恒的主题,古今中外有数不清的文人墨客对爱情进行过各种各样的描述和歌颂。泰戈尔说,爱情是理解和体贴的别名;伊萨科夫斯基说,爱情不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击出的火花;别林斯基说,爱情是两个亲密的灵魂在一般生活方面,在忠实、善良、美的事物方面的和谐和默契。总之,爱情是人类特有的情感形式,是男女双方在交往中形成的彼此倾慕、相互爱悦、渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、深沉、持久、专一的真挚感情。

正确的爱情观能够告诉我们如何在谈情说爱的过程中,既保持清醒和理智,同时保持一份热情。要树立正确的爱情观,必须避免以下各种关于爱情的关系的混淆。

(一)爱与被爱的混淆

大多数人在谈恋爱时必然会考虑如下问题:如何使他(她)只爱我?如何使他(她)更爱我?如何使大家都爱我?而很少有人会考虑如下问题:我怎么才能真正地去爱他(她)?怎么样才能恰到好处地去关心他(她)?他(她)需要什么样的感情,我能不能提供?如何使自己变得豁达和大度?这就使得爱变成了一个被爱的问题。为了使别人更加喜欢自己,男同学追求富有、性感、权力、金钱;女同学追求美丽、身材、性感。认为喜欢自己的人越多,就越证明自己的魅力。其实不然,如果你需要不断证实自己的魅力,说明你自信;如果你需要对方不停地说爱你,说明你内心自卑。只有爱才能播种出爱,只有信任才能播种出信任,因此,只有给予才能播种出给予。给予比接受更让人觉得快乐,因为给予的人是富有的、丰富的、强大的,证明他有能力去爱、去给予。正如弗洛姆在《爱的艺术》当中提道:“贫穷是如此卑劣,它不仅使穷人遭受痛苦,而且还剥夺了穷人‘给予’的乐趣。”