本章时间
180分钟。
本章目的
监测与评估是对学校各项工作计划（方案）的制定及工作安排，对各种措施的落实到位及其效果进行客观真实的判断，对工作进程进行有效监控，是学校的主要工作之一。本章通过利用一定的监测与评估方法，在学习前面各章节的基础上，对学校实施社会情感学习的情况进行监测与评估。通过培训，参训者能够了解对学校实施社会情感学习进行监测与评估的目的和意义；了解监测与评估的基本方法；掌握监测与评估学校实施社会情感学习的主要内容；掌握设计与实施监测与评估方案的基本方法；初步掌握如何根据监测与评估的结果，更好地改进相关工作，最终使学校更有效地实施社会情感学习。
本章目标
1.理解学校社会情感学习中监测与评估的目的、意义及基本方法。
2.掌握社会情感学习监测与评估方案设计与实施的基本方法。
3.初步掌握如何在自评结果基础上，更好地改进相关工作。