时光荏苒，岁月流逝，许多往事，渐渐地，打上了时间的烙印，慢慢地，已尘封在记忆里。但2003年的那个冬天，对于范丽芳老师来说只要想起就依然清晰，依然如最初那般刻骨铭心。那一年寒假前夕，范老师所在的成府小学正式并入中关村二小。在她的脑海里永远印有第一次见到杨校长的情景，永远印有杨校长如家人般的关爱与嘱托和二小这个大家庭给予她的最温暖的怀抱。
其实这次融入对于当时年仅24岁的范老师来说是一次非常好的机遇，也是一次不小的挑战，因为她深知当时的自己和名校老师的差距。她也曾不断质疑自己：能否经得住这次挑战，真正融入？但当她第一次走进二小的校园，忐忑不安的心便逐渐平静了下来，因为二小校园里的每一个角落都充满了阳光，每一张笑脸都是那么真诚，每一双手都是那么热情，都给予了她新的希望。
当范老师准备走上二小的讲台开始面对新的学生时，学校安排了经验丰富的老教师来给予她耐心的帮助和指导，同时为她提供了许多听课、学习的机会，助力成长，为这个新成员打开了一片绚丽的天空。
在温暖的大家庭里，范老师积极努力学习，丰富学识学养，不断锤炼自己，积淀业务素养。2006年代表学校参加中心学区数学评优课，当时范老师的心情忐忑大于兴奋，因为她深知那时自己的业务水平还不足以代表学校，但学校和老师们却给予了她万分的信任与帮助。记得准备前期并不顺利，第一个选题试讲了两次后不太理想，当时负责数学教学的李校长考虑到范老师是第一次在校外亮相，一定要有一个好的开始，所以果断决策：换课题！可是范老师的心里更没底了，情绪有些低落，甚至想过退出。学校领导好像知晓了范老师的不安和踌躇，更是倾心指点，耐心安慰，几次深夜与她切磋、交流教学设计……还有李校长说的那句至今都让她难以忘怀的话：“你放心吧，我一定会帮你的！”在参与赛课的日子里，范老师还拥有一个坚强的后盾——整个年级组。经验丰富的学科组长从总体上统筹安排，并一直陪伴在她身边：从参与设计教案、听试讲，到逐字逐句地修改教学设计，不断完善，哪怕是言谈举止、衣着神态，都事无巨细地关心、关注。在研究课结束的那一刹那，李校长向范老师伸出了大拇指表示祝贺，组内老师更是给了她最热情的拥抱！也就是从那一刻起，范老师暗下决心：一定要用自己全部的热情和努力回报二小，回报可敬的老师们。