首页 普通高中特色建设:谋划与实施

一、特色定位在普通高中特色建设中的重要性

字体:16+-

(一)特色定位是什么

首先,我们先了解什么是定位?在企业营销史上,定位理论风靡一时,早在1969年6月,杰克·特劳特(Jack Trout)在美国《产业营销》杂志上发表了题为《定位:同质化市场突围之道》的文章,提出通过定位来突破同质化的瓶颈。特劳特认为所谓定位就是令你的企业和产品与众不同,形成核心竞争力。

按照《现代汉语词典(第6版)》的解释,定位是指经测量后确定的位置。作者认为在当前学校教育千校一面的背景下,特色定位是学校在对学校内外部环境科学分析的基础上,经过研究、决策所确定的学校特色及其发展方向。

(二)特色定位的重要性

1.特色定位决定了学校未来发展的方向

定位问题,关系到学校的发展方向、发展战略和发展格局,关系到学校发展什么和怎么发展。科学定位是学校制订发展规划、配置资源乃至发挥优势和办出特色的前提。

特色定位准确与否,决定了学校特色建设能否取得成功。特色定位是特色建设的核心,如果特色定位不准确,有可能导致特色无法彰显或者需要中途重新调整特色方向,导致浪费学校人力、物力、财力,浪费国家的教育资源,同时也不利于学校发展。由此可见,科学合理地定位特色是特色建设的重要环节。

2.特色定位凸显了学校的比较竞争优势,体现学校个性

世界上没有两片完全相同的叶子,同样世界上也不可能有两所完全一样的学校。学校需要充分利用自身的优势,彰显实力,满足学生和家长的需求。如果学校比较竞争优势无法突出,学校个性无从显现,特色建设目标就无法实现,特色定位必有偏差。