（一）国有资产管理制度研究
文献[1]中提道：高校国有资产的总额庞大、种类多样和管理的复杂性等问题，使得如何建立健全科学规范的资产管理制度，完善资产共享、共用制度，成为高校亟待解决的重要问题。大量文献对我国高校现有的国有资产管理制度做出了研究。[3][4][5][6][7]等文献对高校国有资产管理的现状进行了分析，资产管理机制不健全、资产配置缺乏标准、资产管理队伍较弱、资产管理手段单一落后等都是高校资产管理中普遍存在的问题。解决这些问题就要从完善资产制度建设、强化资产内部控制管理、实现国有资产信息化管理等的措施入手。文献[1][2]从制度文化建设的角度出发，研究了加强高校国有资产管理的策略。文献建议要从制度文化建设的角度和组织文化的视角，做好高校国有资产管理制度的顶层设计，结合实际，建设良好的管理生态环境，在精神层面、制度层面、行为层面和物质层面探析高校国有资产管理的创新和优化策略，加强国有资产管理制度的系统性、规范性和时效性。文献[8][9]提出了资产管理的一种新模式——精细化管理。高等学校国有资产精细化管理的核心目标是基础管理和细节管理。精细化管理是高等学校国有资产管理的一种必然要求，客观地反映了当前高校国有资产管理的发展趋势和规律。
（二）国有资产管理制度的改革与创新
如何在国家政策的指导下，通过内部管理体制改革，优化国有资产管理模式，走内涵发展之路，也是近几年高校国有资产管理研究的重点关注领域之一。文献[10]提出了实行校企分开、建立规范的预算管理体制、确立国有资产配置和国有资产使用效率评估机制等高校国有资产管理的新模式。文献[11]在全数字化办公流程的基础上，以大数据的“4V”特点为主线，以资产管理的要求为导向，分析了大数据思维下高校资产管理的改革，对于应对新时代资产管理面临的挑战具有重要意义。文献[12]将归因理论引入管理领域，从归因理论的角度，对资产管理存在的问题进行了归因分析，提出了解决问题的策略，为高校国有资产管理提供了新的思考方向。文献[13]从分析高校国有资产管理需要创新的原因出发，探析了高校国有资产管理创新的具体策略。