旧时代之学生之生长的过程有三个阶级：
一是读死书；
二是死读书；
三是读书死。
新时代之学生也离不了书，所不同的，他是：
用活书，
活用书，
用书活。
什么是活书？活书是活的知识之宝库。花草是活书。树本是活书。飞禽走兽小虫微生物是活书。山川湖海，风云雨雪，天体运行都是活书。活的人，活的问题。活的文化，活的武功，活的世界，活的宇宙，活的变化，都是活的知识之宝库，便都是活的书。
活的书只可以活用而不可以死读。新时代的学生要用活书去生产，用活书去实验，用活书去建设，用活书去革命，用活书去树立一个比现在可爱可敬的社会。在活的社会里，学生都能各得其所，何况这个小小的我，当然也是跟着大家一块儿，欣欣向荣的活起来了。
[1] 本篇原载1931年11月26日《申报·自由谈》。