今后人生中不可或缺的“情商”也能够培养
我在前文中提到，“工作”能够帮助孩子培养今后人生中所必需的能力。这里的能力指的就是“情商”。
那些能够通过数值来体现的能力被称为智商（IQ）。而与之相对的，那些无法用数值来体现的能力——干劲、行动力、交流能力、创造力、韧性、协调能力等则被称为情商（EQ）。
许多国际机构的研究都指出，为了孩子今后能幸福度过人生，家长不仅需要培养包括学习能力等在内的智商，还需要培养孩子的情商。
以往的教育都更加重视孩子记住了多少知识以及能否准确输出，并以此来评价孩子的能力，即更重视“知识教育”的理念。但是，在当今时代，人工智能输出知识和信息方面的能力已经远远超过了人类。
而且，随着技术的进步，社会上产生了许多新的职业种类，人们的工作方式也发生了变化。等到我们的孩子步入社会时，工作的形式应该会变得更加复杂多样吧。
因此，在这样的时代背景下，那些无法被人工智能所取代的“人类特有的能力”，才更应该受到重视，这也是孩子们今后将面临的未来。具体来说，现代社会所需要的能力就是创造能力、思考能力（思考那些没有单一正确答案的问题）、沟通交流能力等，而这些都包含在情商的范围之内。
接下来，我会按照顺序介绍4种与情商相关的能力，这些能力都可以通过“工作”来培养。
能力1 自我认可能力 ——在不断试错和成功经验中产生
你是否想让孩子成为“能够挑战新事物”的人呢？
毋庸置疑，那些愿意挑战新事物，虽然没经验，但愿意先试试看的孩子，比起那些在开始前就认为自己做不到的孩子，会得到更多的机会与收获。
这种相信自己的力量，认为“我能行”“我会成功”的心态，也被称为“自我认可能力”。自我认可能力越强的人，就越能以一种积极的心态去挑战新事物；而且，即使失败了，他们也会抱有一种十分乐观的心态，积极地思考下一次该怎么做才能成功，并平静地接受这次失败。