朱自清
探索思考
“北南开，南春晖”，这里的“春晖”，指的便是坐落于浙江省上虞白马湖畔的春晖中学。早期的春晖中学，云集了一大批名师硕彦，夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺等先后在这里执教，推行新教育，传播新文化，使之成为中国教育界的一颗璀璨明珠。《春晖的一月》便是朱自清先生初到春晖中学所作，为春晖永记。
阅读批注
去年在温州，常常看到本刊，觉得很是欢喜。本刊印刷的形式，也颇别致，更使我有一种美感。今年到宁波时，听许多朋友说，白马湖的风景怎样怎样好，更加向往。虽然于什么艺术都是门外汉，我却怀抱着爱“美”的热诚。三月二日，我到这儿上课来了。在车上看见“春晖中学校”的路牌，白地黑字的，小秋千架似的路牌，我便高兴。出了车站，山光水色，扑面而来，若许我抄前人的话，我真是“应接不暇”了。1于是我便开始了春晖的第一日。
1 拟人
作者三言两语勾勒出一幅“尚未到站，便一个劲地朝窗外东张西望、翘首企盼”的画面，形象逼真，生动有趣，细腻地刻画了自己对春晖中学的期盼之情。
走向春晖，有一条狭狭的煤屑路。那黑黑的细小的颗粒，脚踏上去，便发出一种摩擦的噪音，给我多少轻新的趣味。而最系我心的，是那小小的木桥。桥黑色，由这边慢慢地隆起，到那边又慢慢的低下去，故看去似乎很长。2我最爱桥上的阑干，那变形的卍纹的阑干，我在车站门口早就看见了，我爱它的玲珑！桥之所以可爱，或者便因为这阑干哩。我在桥上逗留了好些时。这是一个阴天。山的容光，被云雾遮了一半，仿佛淡妆的姑娘。但三面映照起来，也就青得可以了，映在湖里，白马湖里，接着水光，却另有一番妙景。我右手是个小湖，左手是个大湖。湖有这样大，使我自己觉得小了。湖水有这样满，仿佛要漫到我的脚下。湖在山的趾边，山在湖的唇边，他俩这样亲密，湖将山全吞下去了。吞的是青的，吐的是绿的，那软软的绿呀，绿的是一片，绿的却不安于一片；它无端的皱起来了。如絮的微痕，界出无数片的绿，闪闪闪闪的，像好看的眼睛。湖边系着一只小船，四面却没有一个人，我听见自己的呼吸。想起“野渡无人舟自横”的诗，真觉物我双忘了。3