发觉 发现
辨析：
“发觉”和“发现”，都是动词，都有觉察到的意思。
“发觉”着重于通过感官、感觉知道，对象一般是可以感觉到的具体情况，强调感性认识。“发现”着重于因看见、观察到而知道，可以是感性认识，也可以是理性认识的结果；对象一般是可以看见的人、物或情况，可以是过去的，也可以是当场的。两词有时可以换用，但语境侧重理性认识时，只能用“发现”。
发扬 弘扬
辨析：
“发扬”和“弘扬”，都是动词，都有发展扩大并宣扬的意思。
“发扬”指发展和提倡好的、进步的事物，多用于优点、作风、传统、精神等。“弘扬”着重指发展提倡并使之日益盛大，多用于精神文化等。
法治 法制
辨析：
“法治”，侧重于用法律的手段来治理、处理或管理国家的一切事务，强调“治”字。
“法制”，侧重于法律自身制度的制定、完善、健全或实行，强调“制”字。
繁华 繁荣
辨析：
“繁华”，着重指繁荣、热闹。常用来形容城镇、街市等具体地方。
“繁荣”，着重指经济或事业欣欣向荣，物质文化生活丰富。可以用来形容市场、市面等具体地方，也经常用来形容国家、社会及其经济、文化、科学、艺术等抽象的重大事物。
反思 反省
辨析：
“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训。
“反省”中的“省”字原义是检查错误，以求觉悟。“反省”指回想自己的思想行动，检讨其中的错误。
“反思”与“反省”的区别是，“反思”思考的事情不一定有错误，而“反省”多是思考已经被自己或他人认为有错误的过去或历史。
反映 反应
辨析：
“反映”的“映”，本义是因光线照射而显示出物体的形象，简单地说是一个物体在另一个物体中的影像。因而“反映”的本义就是反照或反射，后来喻指通过人或事物把客观事物的实质表现或显示出来。此外，“反映”还有一个重要义项，指把情况或意见等告诉上级或有关部门。