每当与事实真相争辩，
我准输无疑，而且屡试不爽。
经常有人问我：小孩子和十几岁的青少年可以做“转念作业”吗？我都回答，“当然可以”。在反躬自问的整个过程里，我们对待的不是人，而是想法和观念。不论是8岁或80岁，他们的观念都不外乎“我要母亲爱我”“我需要朋友听我说话”“妈咪和爹地不该吵架”“人们不该那么凶”。无论男女老少，都对此深信不疑。经过反躬自问，才会看出它们只不过是一些迷思而已。
我发现即使是年纪很小的孩子，也能接受“转念作业”的观念，改变了他们的生活。在儿童的转念工作坊里，一位6岁的小女孩很兴奋地说：“这‘转念作业’太神奇了！为什么以前都没有人跟我提起过它呢？”另一位7岁的小男孩告诉他的母亲说：“‘转念作业’是全世界最棒的东西！”她很好奇地问：“丹尼尔，为什么你这么喜欢‘转念作业’呢？”他说：“当我感到害怕时，我们做了‘转念作业’后，就一点儿都不怕了。”
我跟小小年纪的孩子们一起做“转念作业”时，唯一不同之处是，我尽量用简单的词汇。如果我用了一个可能超过他们年纪的字眼，就直截了当地问他们是否听懂。要是我觉得他们并不了解，就改换另一种说法。但是，我从来都不用哄小孩的语气交谈，因为孩子们会知道他们被贬低了。
下面是摘录自我与一位5岁女孩的一段对话：
贝齐：（怕到不敢看我）晚上，我床底下都会有一只怪兽。
凯蒂：“你床底下有一只怪兽”，甜心，那是真的吗？
贝齐：是真的。
凯蒂：甜心，看着我。你能百分之百肯定那是真的吗？
贝齐：是真的。
凯蒂：请给我看你的证据。你曾见过那只怪兽吗？
贝齐：是的。