首页 自控力:斯坦福大学掌控情绪的心理学课程

转化压力的负面信念:视焦虑为动力

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走进罗切斯特大学心理学教授杰里米·贾米森的办公室,映入眼帘的是一幅占满整面墙壁的美国地图。地图上标注着全美所有的酿酒厂,包括那些默默无名的小厂。作为啤酒鉴定家,贾米森说他作为教授的部分使命是去激发学生,从啤酒花开始,酿造出更美好的人生。

贾米森在科尔比学院——缅因州一所小而自由的艺术学校——读书时踢足球。作为校运动员,有件事让他感到好奇。他的队友将赛前紧张描述为“动力”和“兴奋”。他们甚至故意提高肾上腺素,因为他们知道这会增进表现。可是当队友讨论考试前同样的肾上腺素上升时,他们用的语言完全不同。这会儿是“紧张”“焦虑”和“压得喘不过气”。

贾米森想:这实际上不是一回事吗?两种情境下,压力都是给队友提供表现的能量。为什么在赛场上他们认为压力有益,而考试前就会拖垮自己呢?

带着这个好奇,他读了研究生,开始做自己的研究。他怀疑人们的事前惶恐缘于对压力的负向信念。“我们一直受压力有害这样的信息轰炸。”贾米森说。但那些信念很多时候并没有反映现实,压力反应事实上帮助了我们。即使在冷静会明显有助益的情况下,兴奋也能增进压力下的表现。比如说,那些考试中肾上腺素提高的初中生、高中生和大学生,成绩要好于更冷静的同学。压力激素上升最高的特种兵、突击队员和海军,经受残酷审讯时,给敌人提供有用信息的可能性更小。训练时,在人质劫持谈判过程中心率提高最多的军官,偶然射杀人质的概率更小。多数人相信,一定水平的肾上腺素可以增进表现,太多会削弱表现,但证据表明恰恰相反。谈到压力下的表现时,感到压力比放松更好。

贾米森直觉认为,视压力有害干扰了人们运用压力作为资源的能力。如果他能改变人们对压力影响的看法,他想,就能帮助人们在压力下更好地表现。