《寒菊》《花之歌》《荷花》
古诗文
寒菊
宋·郑思肖
花开不并百花丛，
独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，
何曾吹落北风中。
解读
◆大意
**在寒秋盛开，不与百花们争艳。独立稀疏篱笆旁，志趣也从不衰减。
宁可坚守在枝头，怀抱着清香而死，决不会片片凋落，屈服在北风之中。
◆解说
诗人出生在南宋末年，后来南宋被蒙元所灭，诗人隐居在一座庙里，终生不做元朝的官。诗中每一句写的都是**的自然特性：**独自在寒冷的秋天盛开，许多**会在枝头上完整地枯萎，不会片片凋落。每一句都表达了诗人自己的情怀志向：想要像**一样卓尔不群，宁可怀抱忠贞之心死去，也绝不屈服于压力和迫害。似乎诗人已经和**融为一体。
现代文
花之歌（节选）
［黎巴嫩］纪伯伦
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
解读
这是一首散文诗，是花的颂歌。诗人化身为大自然中的花，诉说着花的生活和情怀，表面写的是花，实际上写的是人。尤其是最后两句“仰望高空，对光明心驰神往”“不顾影自怜，也不孤芳自赏”，诗人赞美花的美好情操，更呼吁人们应该具备这样的高尚品质。
连读
课文《荷花》前三段内容，是叶圣陶先生对荷花的细致描写：第一段还没见到荷花，先闻到了清香，写出作者对观赏荷花急切的心情；第二段具体描写荷叶、荷花的样子，尤其是写出了全开、半开、未开的荷花各自的形态；第三段写整片荷花给他的感受，把眼前的景色比喻成“一大幅活的画”。