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第八章 跟随领袖

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今晚我们要来评估迈克尔(Michael)的病历,他今年十二岁八个月大,曾在几场盗窃案中被警察逮捕。他加入了一个组织架构简单的帮派,帮派老大是一名十四岁的男孩,他会教帮派中年纪较小的男孩偷东西。

我们的第一印象是迈克尔肯定对自己的生活环境很不满意。假如帮派老大能唆使迈克尔偷东西,那他在帮派中的地位显然比在学校或家里更高。记录提到:

“他偷窃的行为持续了好一阵子,直到帮派老大巴迪被送到少年管教所为止。那大概是两年前的事。现在巴迪重返小区,那群男孩又被抓到犯了几场盗窃案。”

男孩不会自己一个人去偷东西,这项事实非常重要。他是帮派的棋子,被帮派所滥用。也许老大对迈克尔阿谀奉承,壮大了他的自我意识;也许迈克尔是那种头脑不好,或接近低能的孩童,盲目地顺服他们公认的领袖。研究犯罪案件的人都晓得,每个帮派都有这类成员。他们是受人操控的傀儡,偷东西其实也是由他们负责。迈克尔或许并非头脑不好,但是极度依赖他人。他希望当别人的手下,并且在盲目遵从首领指令时获得某种扭曲的优越感。

“迈克尔曾被送到少年法庭,目前在服缓刑。”

我们不该在此讨论缓刑对儿童来说是好是坏,但对年仅十二岁的男孩来说,被法院判缓刑可说是非常艰难的困境,有可能让他觉得更丢脸,加深他心中的屈辱感。

“父母亲在乌克兰出生,父亲英语说得不错,母亲则几乎无法用英语沟通。他们已经在纽约住了三年。父亲在一家工厂上班,上班时间为早上八点到下午五点,母亲的工作是打扫工厂的办公室,工作时间为早上五点到晚上九点。父母两人皆为入籍公民,孩子也都在美国出生。”

母亲无法说英文,这又是另一项障碍。这些小事都很容易阻碍孩子的社会发展。此外,孩子在家时,父母几乎不会同时出现在家中。