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5.2 分数总是提不上去,可以换个解题思路

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现在已经进入了资格考试准备的最后阶段。但是有的考生做题正确率并不高,分数也提不上去,他们陷入了“提高分数难”的状态。

头脑风暴,换种解题思路

也许有的考生会因为真题大部分都不会,习题集的正确率也没有上升,从而感到焦虑。像这样的瓶颈期,无论哪个考生应该都经历过。实际上,遇到这种情况时,没有必要感到焦虑,因为学习能力、得分、体育技能等都没有直线上升的。

图5-1 学习也有平台期

学习过程中一定会有停滞不前、难以进步的平台期,突破后会再次迎来上升期。成长的阶段如图5-1所示。但是,处于瓶颈期、停滞期时,并不是持续原来的学习方式就万事大吉,我们需要做出一定的改变。

在体育运动中,A教练怎么教也学不会的东西,可能B教练稍微点拨一下就能学会。这并非因为A教练的指导能力不足或B教练更加有水平,而是换个角度使运动员受到了启发,大脑和身体做出相应的反应,进而实现由不会到会的蜕变。

资格考试也是相同的道理。在解题方法上下功夫,刺激思维模式化的大脑。倒序做习题集,每个单元的题目也按照从后往前的顺序作答等,我们可以用自己独特的办法来刺激大脑。

我们是否已经记住习题集的答案了呢?

为什么要这样刺激大脑呢?因为重复做习题集,有的答案早已经记住了。

拿判断正误的题目来看,很多人已经把像“第五题是错误的”之类的答案记在了心里。

就算是判断正误的题目,我们也应该知道哪里出错了、出错的理由,并且能说出正确的数字和词语。

如果我们只知道正误,却不知道其中的知识,那么只是单纯记住了答案。我们可以通过了解到自己还有哪一部分没掌握,输入和输出水平都会更上一层台阶。这只是其中一个例子。我们还可以在问题旁边空白处标注,或者遮住错误的部分,尝试自己解释。如果只知道机械解答,换一种形式可能就不会了。