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第二百二十八章 旅游?不!教学与调研!

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“他很强,但有点菜。”

“强的很正常,但菜的很奇怪。”

“强就强在他技巧的上虽然高度不够,可能够使用的技巧却磨练的十分娴熟稳定。”

“菜的很奇怪,叙事性与情感表达的完全是0,似乎是为了拉琴而拉琴。”

刘晨阳和许欣开始总结起今天的所闻所见。

开始用金尊希作为避雷工具。

“从他的演奏中,你们学到了什么。”

虽然这句话挺有槽点的。

但李景霖还是憋着笑,问了出来。

心里忍不住感叹。

果不其然,一旦当了老师以后,确实喜欢说这样的话。

“我觉得,如果想配得上演奏家的名号,那么,不能为了拉琴而拉琴。”

刘晨阳在沉默。

许欣仔细想了想,率先开口说了起来。

“之所以能被称为演奏家,还是因为,演奏家在舞台上不只是拉琴,更是在讲述一段故事,歌唱一种情感,乐器的人声化十分重要,没有灵性,那么就会如金尊希这次的演奏一般,说差,不算差,但好不到哪里去,十分的鸡肋。”

听了许欣的总结。

刘晨阳忍不住点着头。

“俺也一样。”

“嗯,不错。”

李景霖点点头。

“音乐是为了叙述,为了表达情感的,不要让自己变成拉琴的机器。”

“技巧的磨练,不是要在音乐会上展示的,哪怕是炫技的曲目也一样,华丽的技巧,是为了去阐述更加复杂深邃的情感的。”

就在这尚未开学之际。

两人的水准,在李景霖的教导之下,飞速的提升着。

技巧的日常磨练,情感,叙事,与技巧之间的关系。

李景霖都尽可能的让两位学生亲眼去看,亲自去感受。

做好实战的准备。

不然。

说一千,道一万。

那都只是纸上谈兵。

都是年轻人,李景霖自然更是知道。