“小吴,你的申请局里已经批准了,出发时间定在下周三,你还有五天的时间和家里告别。”校长拍了拍吴淮的肩膀,“年轻人嘛,就该有远大志向,你能主动做出这个决定,是咱们学校所有老师都改学习的榜样啊。”
吴淮看着校长递来的那份申请报告,右下角已经盖上了红色公章。
他心里喜悦不易,这可是他期盼已久的援疆行动,为了这次响应这次号召,他不惜与家里闹得不可开交!
两个月前,爷爷去世,家里的亲戚们为了争夺爷爷的老房子而大打出手,吴淮无非是为了父母说了几句话,大姑就指着他破口大骂:“吴淮你念了那么多书有什么用!既不能买房也不能买车,还想惦记你爷爷这么点遗产,我儿子现在才最需要这笔钱,你怎么好意思和你爸妈一起抢的啊!”
吴淮真是气得不轻,他受够了这群亲戚的无中生有,总觉得自己这么高的学历不该埋没在大字不识的文盲之中。
正巧局里下发了援疆的支教计划,他心生期盼,仿佛终于看见了用武之地的可能。
红头文件上的那句“响应号召,到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”也曾令吴淮热血沸腾,想他决定成为教师的那一刻起,就怀揣着为孩子们奉献青春的豪情壮志。
可不幸的是,他专业受限,就算有研究生的头衔加持,他回到老家也只能成为职专教师。
倒不是觉得职专不好,而是技能学校更需要专业性强的人来引领希望学到手艺的孩子们。
他的专业是历史,职专里甚至没有专门的历史课,而他能考上这个岗位,全部都是托了“研究生不受专业限制”的福气。
待回了家,吴淮和父母坦诚了自己的决定。
“什么?”母亲震惊道:“你怎么都没有和家里商量就做了这么大的决定?”