作为北疆的克拉玛依,也即将迎来优质均衡的启动。
而教学点必然是资源配置里最为薄弱的一环,无论是政府还是教育局,主张的理念始终都是完成义务教育的全覆盖,阳光体育运动更是社会媒体关注的重中之重。
艾山在市中心校的运动会上表现惊人,他代表的不仅仅是他自己,也是教学点、乃至北疆所有拥有特长的孩子。
乡村教育要比市级、县域更难运行,随迁子女、留守儿童和贫困儿童是需要格外关注的群体,如果不能实现送教上门、造福于民,那么教育就失去了最初的理念。
“公平教育、阳光教育,一县一策、一校一策,这才是我们这些拥有能力的人要为孩子们做的实打实的真事儿。”
这是修桥铺路的负责人带给村民们的定心丸,有了这话,村民们也愿意考虑把孩子们送进教学点里上学。
“孩子明年就到了上小学一年级的年纪,本来是想让孩子的爸妈把他一同带去打工地的,大地方的教育咋也更好,但如果来年桥修成了,路况也变好了,孩子能就近上学也是件好事,我做奶奶的还能替他爸妈照顾他。”
“谁也不想让孩子输在起跑线上,都希望能有更好的教育资源,可现在看到家附近的学校在翻新,校门口也在铺路,我倒是觉得一切都变好了,把孩子接回来读书能更方便。”
“别看学校学生少,教师们都很年轻,朝气蓬勃的,还有从远方来的援疆教师呢,听说学校能争取到资金铺路改善,他功不可没!”
村民们的认可对政府、教育局与学校来说才是最重要的,有民心才有教育,才能留住学苗,而吴淮每天醒来看着校门口一点点变好的路况,他觉得自己的人生都充满了希望。
那段时间里,他总是会在下课或是空闲的时间去门口帮助施工队一起铺路,砖石他可以搬,水泥他可以和,多一个人多一份力,就算是天黑之后,他也仍旧参与其中。