直播间另一头，杨教授教学有些吃力了，他觉得直播间主播对于知识的理解逐渐加快了。他尝试继续加快自己的讲解进度，发现不管怎么样，主播都能准确无误地理解并举一反三。
这种学习速度他在任何人身上都没有看到过，实在是太惊人了。
语文是一门博大精深的基础学科，加上文综几个科目，是需要非常不错的天赋才能学好的，原本教授以为，主播是理科的料子，因为对方以往的直播是这样的，对于那些高深的科技从原理、实践到编程都有涉猎且非常强。
他以为突然想学文的主播会有些转不过弯，心里准备好了安慰对方的话，转头来他却觉得，他才是那个应该被安慰的。因为对方的知识储备明显比他多，不出几天消化后就能超越他。
他现在隐约相信，对方不是外星人，因为对方对于他们国家精神的认可不会是半路出家能达到的，极有可能对方是前无古人后无来者的天才，只是因为走得快了点，就被人误会外星来的。
而且谈及历史，对方对于近代史那种悲愤之感，那种感同身受的愤怒，让他坚定了自己的猜测。
一旁监督的上校低头沉思，他听完了杨教授和主播的全程教学，觉得他们以往的猜测有部分错得离谱。以往他们猜测的是主播是20——35，是因为得到奇遇需要做任务，是因为奇遇才能如此强大。
上校开始在文件夹上划掉那些猜测，开始重新猜测，比如主播可能才成年，比如他可能真是一时热心，根本不需要上面KPI，比如对方可能自身的强悍大于奇遇。
还有，上校心中一痛，有些不忍心写道：对方可能喜欢文科。
这消息比任何事都显得残忍，他都能想象到上面看到这一栏时震撼的眼神，他们的天才，喜欢文科？当然不是文科不好，而是他们已经从心底认证主播在理科方面走在世界最前面的。