小孩子之间的摩擦,说小不小，说大也不大。
下午课外活动时间，小朋友们都在室外玩耍,有的一起拍皮球，有的一起玩滑梯,大家都很开心。
为了方便管理,老师们让一个小组的孩子都在一起活动,陪陪所在的这个小组,经过小朋友们的举手表决,最后决定大家一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
至于谁第一个当捉小鸡的老鹰,谁当保护小鸡的鸡妈妈，靠抽签决定。
选好老鹰和鸡妈妈后，其余的小朋友们排好队站在鸡妈妈身后，手牵着前面人后背的衣服,连成了像毛毛虫的一串。
当“老鹰”的小朋友则单独站在外面,想办法抓住“鸡妈妈”保护在身后的“小鸡”们。
“老鹰”想要获得游戏的胜利，就要想办法突破“鸡妈妈”的防线，抓住排在最后面的小鸡。
在小朋友们的认知中，“老鹰”要抓“小鸡”是坏的，而“小鸡”是好的,“老鹰”来了就要赶快逃跑。
小朋友们牵着前面人的衣服,一边逃跑,一边哈哈大笑，玩得开心极了。
从游戏开始，陪陪一连好几次都抽中了“老鹰”的角色，而“鸡妈妈”和“小鸡仔”们的位置已经换了好几回。
游戏过了几轮，等到她终于不用再当“老鹰”的角色时,她兴冲冲地与下一个当“老鹰”的小朋友互换了位置。
然而，正当她准备牵站在前面的叶美美背后的衣服时，发现她裙子后面的蝴蝶结已经脱落，正要掉不掉地挂在她裙子的白纱上。
下意识地，陪陪将挂在她裙子上的蝴蝶结拿起来，拍了拍她的肩膀，准备把蝴蝶结交给她，告诉她背后的蝴蝶结掉了的消息。
“你的蝴蝶结掉了。”
当叶美美转过身时，便看到陪陪手上拿着本该在裙子背后的蝴蝶结，她愣愣地接过，朝身后看了一眼。
裙子破了，蝴蝶结掉了。