“我怎么感觉程恰没什么战斗力。”屈乐向薄暮吐槽，“他在学校里面传的那些也没有太多人议论，是因为学校的风气太正了吗？”
“还是说我们沛沛站得太高了。”屈乐笑道，“妖魔鬼怪够不着他。”
程沛自从入学开始各方面就都非常优秀，全市统考的排名遥遥领先，不仅会学习，最近还在准备作品参加比赛。
“这个比赛。”屈乐觉得有点危险，“程恰不会搞什么幺蛾子吧，随时做好让我融入的准备哈。”
通过掌握全局的视角去处理问题确实更方便，但他有点担心初中生屈乐对阵程恰时讲道理讲不过，毕竟对方是个传谣专家。
还是让有过打工人经验的他来讲吧。
【程恰在原时间线上破坏了程先生的参赛作品，不过目前双方所处的境况已经发生了巨大改变，无法预测。】
“当然变了，学校都不是同一所学校了，年级也不一样。”屈乐说，“我都有点佩服程恰了，程沛初三了，这里等于是他的主场，这样还敢来？”
程恰对自己也太有自信了吧。
【有一些高年级的学生受到了他的挑唆，只是没来得及配合。】
屈乐好奇地问：“怎么弄的？”
【聊天群。】
“他是专门在网上造谣啊。”屈乐听得直摇头，“大学的时候也这样……等到上大学程沛也比他高两个年级，岂不又是主场？”
让程沛跳级的决定实在是太正确了。
“接下来就是盯着程恰，不要让他影响程沛参加比赛。”屈乐问，“程恰自己参不参加？”
薄暮过了几秒才回答。
【他向他的老师表示自己暂时无法重新拿起画笔进行创作。】
“行吧。”屈乐总结，“也就是说，他完全没有正事可干。”
【您这样总结也没有错。】
程沛是在课业间隙忙里偷闲准备参赛作品，那幅画锁在学校美术社团的教室里，有时间就过去画一会儿。